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研内涵建设,启教育新程——新馨花园幼儿园基础教育内涵建设研修活动

来源: 发布时间:太阳72138-06-30 15:25:23 浏览次数: 【字体:

全面推进新课程改革和教育数字化转型,深入区域基础教育重大内涵项目建设,提升对项目价值、内容、目标和实施行动的认识与理解,助推教师队伍高质量发展。太阳72138年6月28日,新馨花园幼儿园围绕“深入推进内涵建设项目研究,着力培养幸福成长时代新人”主题,开展苏州工业园区基础教育内涵建设研修活动。

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园所高度重视本次培训活动,遵循“两个全覆盖”原则,做到太阳72138教师培训全覆盖,培训课程研修全覆盖。6月28日中午,全体教师齐聚一堂,共同聆听六位专家带来的精彩讲座。

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首先是教师发展中心主任叶鹏松带来的《勇于创新,砥砺前行》专题汇报,叶主任从项目研究情况概述、项目研究重要进展、项目研究后续工作三个方面展开了详细的阐述,为我们呈现了园区教育的成果和积淀,同时也为今后的工作指明了方向。

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其次是教师发展中心研训员王晓峰的《跨界融创:初中数学跨学科学习实践模式探索》专题讲座,以核心素养为导向,往“内”走出数学探究活动,往“外”立足学科解决现实问题,给了老师们很大的启发。

再次是方洲小学党总支书记王水丽的《学为中心:课堂教学方式变革的思与行》和景城太阳72138陈雅婧老师的《数据循证:人工智能赋能课堂教学评价的成长实践》,两位老师通过生动的事例、精确的数据,向我们展示了园所内涵建设的实践成果。同时提出的智慧教育对教学方式、课堂评价的应用,可操作性强,让老师们受益匪浅。

接着教育局政宣处副处长蔡罗蕊带来了《看见成长:数字赋能学生综合素质评价的园区探索》的讲座,强调了综合素质评价的重要性,同时提出评价驱动教育变革精细化、精准化的要求。

最后教师发展中心培训处主任潘德顺就《赋能成长:教育数字化转型背景下的教师专业发展评价》专题做详细阐述。提出把师德师风作为评价教师的第一标准,从优化评价机制、完善评价指数、丰富成长画像、创新培养路径四方面的具体措施进行分享,致力于打造一支具备数字素养、创新素养、跨学科素养、研究素养、社会情感素养的高质量教师队伍。

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学无止境,行以致远。每一次的研修,都能为老师带来创新;每一次的深思,都能激发无限的智慧。在今后的工作中,我们会不断学习,紧跟内涵步伐,加强内涵项目引领,促进教师专业化发展。

一审一校:孙梦雨

二审二校:刘大川

三校:王雪莉



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